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发布时间:2018-07-13   作者:左伊    点击:602

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这几年,全国人大代表朱永新一直在进行教育均衡方面的调研,昨天他对记者说,“只要学校有差距存在,就会有择校存在。学校差不多的情况下,哪个家长会舍近求远呢?”朱永新分析,自上世纪80年代以来,中国教育走的就是一条效率优先的道路,计划经济的资源配置模式。像大学的“211”、“985”,独立学院政策,中小学的示范校、重点校建设,名校办民校等政策,出发点都是好的。但是由于这些措施都是锦上添花,垄断排他,结果导致教育的差距越来越大,学校的差距越来越大。

记者在黑龙江省教育厅国际合作与交流处了解到,此次来哈的28位美国中小学校长仅是“汉语桥——美国中小学校长访华之旅”成员中的一小部分。参加此次考察的有来自美国42个州的400多名中小学校长及教育官员,分赴全国14个省市进行考察。

正在大家争执不下时,五年级六班的刘斯童一语惊人:“我觉得我们可以把好玩和教育意义做一个结合,这样大家的要求都能得到满足。”场下掌声四起,小孩子的想象力真的不能忽视。

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四川大学党委副书记李志强表示,首先,学校的面试是由众多权威专家来进行的,不是一个人。每位专家在面试的时候,都必须出题,必须签署自己的名字,来表明对考生的看法,四川大学还有一个学校的专家委员会,在学校层面上还要把关。

与中小学生一样,开县的中职学生不但享受“普惠”政策的资助,还享受70%的学费补贴减免。开县职教中心2007级市场营销的学生刘红翠说:“我们不但生活费解决了,还减免了学费,真好!”刘红翠的父母都是农民,现在广东打工,一个月六七百元的收入支撑她读到现在实在不容易。“今年听说一个学生一年生活补贴1500元,我跟爸爸妈妈都挺高兴的,我最开心的是自己可以解决生活费了,不用爸爸妈妈操心了。”

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建立教师有效培训机制。坚持“面向全员、培养骨干、城乡兼顾、均衡发展”的培训方针,采取远程培训、集中面授、校本研修等多种途径,对全体教师进行分层、分类、分岗培训。特别强化对农村教师的培训。在培训内容上,引入大量鲜活的案例,重点解决农村教师教育思想、教育理念、教学方法的更新和教学水平的提高等问题,保证农村教师参加培训后能受到启发,得到教育;在培训方式上,安排灵活多样的参与式、体验式的培训。同时对部分农村学校缺编学科教师开展转岗培训,坚持专教一个学科与兼教多个学科相结合,有效缓解了部分学校一些学科教师紧缺的矛盾。

启动农村中小学“四配套”工程。即完善学校理化生实验设备、图书资料、体育及艺术教育设备配套。从2006年开始,用两年左右时间,使全省农村中小学教育技术装备达到合格学校建设标准。2007年,我省还开始实施“送优质教学资源下乡工程”,全省优秀学科专家和教师摄制了义务教育阶段24个学科2000课时的教学光盘,免费配送给全省7200多所农村中小学。

众多学生选择出国留学后,就业难问题日益凸显,其中一个重要的原因就是专业选择的失误。根据有关统计,出国人群对专业设计的注意率只有9。专家认为,简单的选择,缺乏对专业深度的了解和考虑。选择留学时只注重了该国的整体情况而忽视了具体的专业,以致几年学习之后才发觉学非所用。资深美国留学专家陈华女士表示:”像传统理工科类电子、工程、通信、软件、计算机等专业,这都是美国留学热门专业。但根据经验来看,我劝学生家长发掘一些现在在国内还没有成熟的领域和专业,同时学生自身也对此领域、专业有兴趣,而学生所申请留学国家和学校又提供了特别完善的教育平台,将以上几个因素结合起来,那么,无论学生毕业之后留在美国发展,还是回国发展,都能像搜狐董事局主席张朝阳一样,在美国经历了网络发展的高峰,回国恰好赶上中国互联网是在一个起步阶段,利用时间差形成自己的创业以及完成自己的创业梦想,这一点也是非常重要。建议学生和家长在选定留学后,切忌盲目追捧热门。无论是热门专业还是冷门专业,都不会一成不变,应该尽量避免大而全的专业,而应选择一些细分型、交叉型、实用型专业。

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温家宝总理在与教育专家座谈时也明确提出要“建立基础教育质量监测体系”。陈至立国务委员指出,进行基础教育质量监测非常重要,为此单独建立一个机构都是必要的。

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  “为什么日本的青春励志片受欢迎,他们确实拍得好!记得我看过一个老师怎么去引导自闭症孩子的日剧,对各个角色、人物情感的细节表现非常精彩,真实地打动人心,国内励志剧相差非常大。”高杨说,“国内的青春励志剧为什么总是在说教呢?因为很多教育者、拍片的、包括审片的都是站在自己的角度而不是站在孩子的角度去指导、判断青春励志剧。以‘教者’的身份进行填鸭式说教的励志教育片能好看吗?只有去贴近孩子的心,以孩子的思维来体现问题,引起共鸣,才能实现励志作用。”


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