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发布日期2019-07-19

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 晨报记者王婧报道记者昨日(29日)从(上海)市教委获悉,由市教委负责汇编的《中小学幼儿学生伤害事故案例选编》已经编印完成,将免费赠送给各中小学(含中等职业学校、农民工子女学校)、幼儿园,从而更好地指导中小学幼儿园安全管理、安全教育、事故防范及事故处理。《中小学幼儿学生伤害事故案例选编》从校方责任事故、学生责任事故及体育活动中的伤害事故等方面,对中小学幼儿园在预防和处理学生伤害事故中存在的问题予以警示。每则案例均有案件经过、案件分析及处理结果,对于中小学幼儿园安全管理、安全教育、事故防范及事故处理均有较强的指导意义。

东部高校认为清理卡壳的关键是人员问题,是老师和关系难处理。西部和中部校长则为欠的一屁股债发愁。东部校长很不解,从法律上说,学校是有限责任,你可以不管嘛!西部校长说,公司集资都是从一堆老头老太太那儿弄来的,他们天天坐在校长家,我要为他们负责。

在3月14日西藏自治区首府拉萨等地发生的“打、砸、抢、烧”暴乱事件,严重扰乱了社会秩序,危害了人民群众的生命和财产安全;与此同时,部分“藏独”分子公然暴力冲击中国驻外使领馆,激起了国内外正义人士的一致愤慨。

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本报讯本报一直关注的利用“人肉搜索”杀死女友一案(见本报2009年3月4日A10版、3月27日A35版)一审有果。昨天(21日),新乡市中级人民法院一审判决,被告人林明犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。

记者赵超、崔清新  汶川县映秀小学的板房校园在漩口中学废墟遗址的对面。地震过去快一年了,两所面对面的学校,一边是永远的沉寂,另一边已充满欢声笑语。  21日下午,映秀小学的校园里正在举办一场主题为“带上你的翅膀”的学生集体绘画活动。校长谭国强一直穿梭在孩子们中间,看他们画画,与他们交流,脸上溢满了笑容。  上一次采访谭校长,是在去年教师节谭校长进京领奖期间。当时,不到50岁的谭校长两鬓白发,面容暗淡,谈起学校遭遇的灾难会禁不住泪流满面。  那个时候,地震刚刚过去几个月,谭国强面对着千疮百孔的学校无法不悲伤——校舍全部倒塌,近一半的老师、学生遇难。当然,他还想念着家里逝去的亲人。  这一次再见谭校长,他的精神状态不错,白头发似乎也少了一些,一面来来回回忙碌不停,一面对每一个人保持着微笑。  问到谭国强这一年在忙些什么,他一直强调没忙什么,全是杂事。其实不然,从新校园的建设,到教师队伍的补充;从学生的学习到他们的心理康复,谭国强事无巨细,全要挂在心上。  新校园在5月份就要开工建设了,校园比以前大了,设施比以前先进了,校舍比以前安全了,谭国强拿出新校园建设规划图,向记者卖力地介绍着。  不过,谭校长依然忘不了曾经的映秀小学。他的办公室墙上挂着一幅巨大的映秀小学震前的全景照片。这张照片拍摄于2006年,上面有整齐的教学楼,满是学生的操场。谭国强从2001年起做映秀小学的校长,那里承载着他无数的回忆。  这一年,谭国强一直在为他的学生忙碌着。为了学校里165个孩子的健康成长,谭国强首先要做的是让他们快乐起来,阳光起来。  一年来,慈善组织、爱心人士组织的震后公益活动一直没有停止过,只要不耽误教学,谭校长对此并不回避。有的家长说,公益活动太多会影响小孩学习。谭校长则说,没有这些活动,校园里会死气沉沉,孩子们何时才能笑起来。  “现在,我们的孩子都很阳光。”谭国强说,公益活动的参与不但抚慰了孩子们受伤的心灵,还让他们学会了感恩,这对他们的成长是有益的。  这一年,谭国强带领的教师团队也在成长。地震后,学校来了7名专门支援映秀小学的教师,教师不足的问题得到了解决。去年暑假期间,受到各地的邀请,老师们到了北京、上海、深圳等大城市参观、休养。回来后,老师们面貌一新,工作热情高涨,眼界更加开阔,新的教学思想层出不穷。  教师和学生过了震后心理的关卡,谭国强也不得不面对一些现实的问题。最近,陆续有8个地震中受伤的残疾孩子回到学校,但学校却缺少相应的无障碍设施。谭校长只能自力更生,把校园的台阶变成坡道,把厕所进行了改造。  但是,残疾学生的到来也让谭国强看到了希望。如今,身体正常的孩子会主动照顾残疾学生,帮他们推轮椅,给他们打饭,在这种互帮互爱中,孩子们学会了帮助他人,学会了感恩,学会了如何让自己快乐起来。  困难是短暂的,有希望就有未来,谭校长只想带着大家一直向前走。  操场上的集体绘画活动结束了,100多个孩子一齐举起他们的作品面向校长,有的孩子画了想象中的新学校,有的孩子画了映秀美好的明天,还有的孩子画了他们依然怀念着的遇难老师……  “孩子们,希望你们展开翅膀,飞向你们未来的梦想。”谭校长大声地对他的学生说。

网民“微风拂面”说:“国家需要用钱的地方太多,尤其在民生上更需大量长期投入。只有加强对政府花钱的监督,这种事才会越来越少。”

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走进县城或省城的大书店,总有穷小子进珠宝行的感觉。摸摸那一块块金砖银砖上不菲的定价,再看看口袋里薄薄的几张票子,那金砖银砖就越发沉重且烫手了,于是悻悻然物归原架,狠心走开,很阿Q地心说:“看多了伤眼!”可是,一转身又去摸另一块,被烫,再摸,再被烫……好容易找到称心又不那么烫眼的,一咬牙走向收银台,这可能就是寻寻觅觅几个小时腰酸腿麻的收获了。

1月16日,首都高校500名家庭贫困大学生收到回家往返免费火车票。当日,共青团北京市委、北京市教委等单位在中国矿业大学举行了“和谐北京、温暖校园”2010年关心服务留校大学生主题活动。寒假留校大学生也可以享受多种服务项目。本报记者王鹰摄

厄巴纳大学昨天在学校网站首页发表声明,对三名学生的不幸遭遇表达哀思。声明表示,八日发生在克拉克郡的交通事故令我们的社区损失了三名学生,对此我们深感悲痛;我们是一个小学校,我们历来重视学生、老师和员工之间的亲密联系,金、艳和冰是我们的MBA项目的成员,他们都是希望完成他们在美国的教育,在自己的事业上更上一层楼;他们在读期间为自己的美国同学提供了很多文化和世界观方面的新见解;我们的心和他们在远方的家人在一起,我们在这个艰难的时刻为他们祈福。

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据悉,借助学习实践科学发展观活动,闵行区民办教育党委还将进一步加大民办学校的党建力度,积极为学校创建沟通平台,激发党组织活力,通过创建谈心机制在学校与教职工之间架设“连心桥”,通过开展主题活动在学校与社区间架设“爱心桥”,通过完善沟通机制在学校与上级组织间架设“同心桥”,扎实推进民办学校科学发展。

根据一些国家的规定,子女18周岁以前以家庭团聚的方式申请居留证或签证相对容易,于是,只要在海外有一点亲戚关系的学生,都会想方设法在高考前争取出去。出不去的那些学生,深受周边环境的熏陶,亦认为读不读大学无所谓,只要中文与数学够用就行。

河南是全国第一教育人口大省,教育人口2900万,约占全省总人口的29。义务教育阶段在校生规模1540万,约占全国的十分之一。进入新世纪以来,特别是实现“两基”目标后,省委、省政府对推进义务教育均衡发展高度重视,确立了把义务教育均衡发展摆在教育工作重中之重的地位,制定实施规划,明确目标措施,健全完善标准;加强组织领导,强化省级统筹,建立推进机制。省政府先后出台了《关于推进义务教育均衡发展的意见》、《关于进一步推进义务教育均衡发展促进教育公平的意见》,构建教育均衡发展制度机制,积极推进县(市、区)域内率先实现义务教育均衡发展,依法保证每个适龄儿童接受义务教育的基本权利和享有均等的受教育机会,不断提高公共财政保障水平,均衡配置公共教育资源。

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  随着赴大陆就业经商的台湾民众与日俱增,上海作为台商密度最高的城市,台商子女教育需求也呈不断上升趋势。一部分台胞希望子女尽快融入上海社会,选择当地学校就近读书,也有部分台商希望子女在上海能接受与台湾同步的教育,以保证其受教育的连贯性,方便日后回台湾继续学业。为了满足后者的教育需求,2005年,台湾知名教育家张培方先生创办了上海台商子弟学校,钟瑞丽成了这所学校的校长。

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