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发布时间:2018-09-11   作者:左汶骏    点击:421

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“就算借钱也要读书。”2006年,家住金堂县沱源社区的杨思举初中毕业,家里的土地被征用,成为失地农民的父亲在县城拉三轮,身体不好收入甚少。杨思举父母深知只有读书才能让孩子真正摆脱贫穷。

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“他们都爱上了汉语,爱上了中国。”21日,在俄罗斯莫斯科举行的“大家说汉语”比赛现场,中国和俄罗斯两国评委如此评价参赛选手的精彩表现。

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袁校长从一所学校调到另一所学校任校长,上任不久,他发现前任校长的不少做法,让他很看不惯。于是,袁校长采取了以“破”求“立”的做法,对前任校长的一些做法,或评头品足、颇有微词,或贬损、指责、否认。结果,事与愿违,学校行政干部人心浮动,工作谨小慎微,被动应对。一年过去了,学校工作并没有什么起色。

首先是评估压力。学校要面对上级教育主管行政部门的评估,在评估的重压下,学校显得有些无奈,只有把压力分解给各课任老师,以分数高低评判教师的业绩。教师又把压力转嫁给学生,学生成了争取考分的机器。层层转嫁的直接后果就是学生负担无止境地加重。

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鼓励创业是希望能够涌现更多成功的创业者,但是从数量上看,创业并非大学生就业的主要途径,也并非100%的创业者都可以成功。作为大学生,如果决心选择创业作为自己的就业方式,就不能因为事小而不为,不能只想着当大老板,尤其是网络创业更是要从小生意做起。许多的创业成功者都是历尽艰辛一点点积累起来的。特别是如果在这个经济寒潮中选择创业,就要认准了方向,即使一时发展缓慢也要坚持,为下一轮的经济发展和未来的网络经济大潮施展才华奠定基础。

新中国成立初期,无数青年英烈血洒疆场,被称为“最可爱的人”;社会主义建设时期,广大青年“把青春献给国家工业化”,奔赴祖国四面八方建功立业;改革开放初期,一代青年奏响“团结起来,振兴中华”时代最强音,奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线;社会主义市场经济条件下,广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发……

一所小学校长介绍,公办小学办学前班的目的就是为了学校多一个经济来源,为老师办些福利,为学校添些设备。“热点小学每年学生入学时,一个学生多则上万、少则上千的择校费,这是众人皆知的秘密,而非热点小学的生源多是外来务工人员子女,难得有择校生,也自然没有这些经费。”他说,学校没有门面房,没有其他经济来源,想要些拨款添加一些设备,也很难要来钱,“许多学校明知道违规还在办学前班,也是把它当成了一种赚钱的渠道”。

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北川县教育局党办主任、夏令营活动北川师生总领队王拱文表示,十分感谢山东人民对北川的无私援助和真情关爱。来鲁师生将充分珍惜这次机会,通过游览了解山东、领悟齐鲁文化,使大家思想上有进步、能力上有提升、综合素质进一步增强。

“90后”孩子大多是独生子女,没有兄弟姐妹,然而在高三(9)班,同学就像亲兄弟姐妹一样。“谁要是有什么事,身边的同学比他自己都着急。”班长何茜说。

北大研究生院有关负责人不同意“研究生取消自费和公费,是要改成全面收费”的说法。这位负责人说,研究生培养经费、奖学金和助学金的改革只是研究生培养机制改革的一个部分。研究生培养机制改革包括研究生教育活动中从明确培养目标、优化培养方案、遴选指导导师,到选拔优秀生源、制定奖学金和助学金政策、引导学生开展科学研究、制定科研经费使用办法等方方面面,涉及从研究生入学到授予学位的各个环节。

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  她把学生被暖气喷湿的被褥拿回家拆洗;她多次邀请贫困大学生到家里做客,扮演着“妈妈”的角色——撒给学生的全是爱。  一身蓝色工作服,干净利索,不爱说话,这是洛阳工业高等专科学校1号楼清洁工孙丽芳给人留下的第一印象。当得知要了解她的好人好事事迹,孙丽芳显得有些拘谨,不好意思地说道:“我干的都是小事,不值得宣扬。”当问到她如何与学生友好相处关系时,她放松了许多。在交谈中,孙丽芳的讲述让人切身感受到她撒给学生的爱的点点滴滴。  孙丽芳,普通的楼道清洁工,负责1#四五层楼的清洁工作。她的事迹在公寓系统人人皆知,备受称赞。  去年11月底,学校通上了暖气,公寓内热气四溢,孙玉芳也忙碌着楼道的清扫工作,突然,楼道角的暖气阀崩裂,顿时,暖气热水四射,片刻间楼道、走廊都流满了水。不巧的是,这时还有一学生正晒着被子,热水全溅到被子上——湿漉漉的,她得知这一情况后,立即把学生的被子抱到值班室,在积水中用拖把一把一把地向外扫……她不想让学生下课后,踏着积水进宿舍!当学生知道自己的被子湿透了,心里很着急,这么冷的天没有被子怎么睡呀?孙丽芳边清理着边对这位学生说:“孩子,别担心,阿姨家里有被子,一会给你拿过来,不耽误晚上睡觉。”下班后,她从家里拿来新被子借给学生,自己把这些湿的被子、褥子带回家,拆洗,晾干后又给学生送来,不计一点儿报酬。  孙丽芳在清洁工的岗位上,每天都和拖把打着交道,拖把损坏是常有的事。每当有同事的拖把坏的时候,她就主动地当起了“修理匠”。有一次,用自己的工具修好同事的拖把时,自己的拖把也坏了,怎么办?拖把的发放每月是有限量的,为了不给管理员添麻烦,她就把自家的拖把拿来,经过她的“配凑”,这支“夭折”的拖把又能工作了。她说:“尽最大可能爱惜公家财物,能节约处多节约嘛。”  工作上兢兢业业,对学生无微不至。去年12月22日正值冬至,按河南风俗,每人都要吃饺子。孙丽芳了解到建工系一名大二学生家里很贫困,当天,她带着这名学生来到自己的家“聚餐”,吃饺子。饭桌上,温馨的气氛让这位学生时时感到家的温暖,顿时感到爱的无限。可是谁又知道,为了这顿饭,她早上上班前就忙乎,中午下班后,匆忙到市场上买了肉(下午2点还要上班),领着学生到家后,又当起了“厨师”。  学生和自家的孩子一起围着饭桌,吃着,品着,笑着。这位学生边吃边说:“孙阿姨,你包的饺子怎么这么好吃啊?我都吃了三碗了。以后您家里有什么活让我干吧,也好报答你。”孙丽芳咯咯地笑着:“我不图你报答什么,能好好学习,毕业后找到工作就行了……”  当她了解到大学里还有几位大学生经济条件不充足,她就当起了“临时妈妈”,时不时经常带他们到自己家里吃饭。有一次,她老公说,前几天刚刚买的面粉,怎么这么快就下去了半袋?她没有言语,自己心里知道,有着几个小伙子共同“分享”这一袋面粉,下去的能不快吗?她怕贫困生舍不得在校吃饭,营养和油水不够,她还多次给这些学生熬骨头汤。  这是多么善良的一颗心呀!她用自己的行动常常把这种温暖从“大家”带到自己的“小家”,发自内心,出于本性;这是多么高尚的一颗灵魂呀!她用实际行动诠释着“一切为了学生”的服务宗旨,尽自己最大努力把这种关怀送到每位学生的身边。孙丽芳说,尽管每天的工作累些,但耳畔常听到“谢谢阿姨”这句话,我感到心里很高兴。  在采访结束的时候,看着孙丽芳拖过的地面锃亮、锃亮,甚至能照出自己的影子来。有这么一位工作能干、手脚勤快、无私奉献、处处有着爱心的“妈妈”,是公寓系统的福气,是后勤的福气!在全校开展向洪向辉学习的同时,我们更有理由向她——孙丽芳,向自己身边的人学习!  《中国教育报》2006年3月18日第4版


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