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发布时间:2018-10-02   作者:左汶骏    点击:2372

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随着时间的推移,我们都会慢慢地长大。但长大了并不意味着童心就逐渐失去,只要我们思想单纯一点,保持一颗善良的心,多点去关注身边遭遇不幸的人们和事,多点体味人们的苦难,我们会活得像孩子一样快乐。

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7月30日,俄罗斯总统梅德韦杰夫(前右)在莫斯科克里姆林宫接见中国四川地震灾区学生代表时,抱起9岁的马小波。当日,50名到俄罗斯疗养的中国四川地震灾区学生代表在莫斯科受到俄总统梅德韦杰夫的接见,他们还参观了红场、列宁墓、克里姆林宫等。新华社记者沈伯韩摄

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8月19日上午,校党委召开领导干部会议,进一步研究部署防灾救灾工作,要求坚决贯彻落实中央精神和省委要求,以高度的责任感和对人民群众的深厚感情做好防灾救灾和支援灾区工作。在此期间,特别是在重大灾害面前,要更加注重锻炼队伍、考验干部;全力以赴,做好支援抗灾和灾后重建的各项工作。充分动员各方力量,按照学校的统一部署,继续做好科学研究、医疗救治、捐款捐物和支援灾后重建等各项工作,努力提升服务地方经济社会发展能力;要求落实责任制和责任追究制度,狠抓工作落实,确保万无一失。

1917年,著名教育家蔡元培出任北京大学校长,他“循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了卓有成效的改革,促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。

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北京市宣武区全体中小学生向全国中小学生发出倡议:做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。

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吴贻芳相信并强调这段经文中服务他人之内涵,不断劝诫人们要更好地服务于别人。她在自己所写有关金陵女子大学的简短回忆中解释说:“当时学校用‘厚生’作为校训,其含义是,人生的目的,不光是为了自己活着,而是要用自己的智慧和能力来帮助他人和社会,这样不但有益于别人,自己的生命也因之而更丰满。学校用这个目标来教导学生,并通过学校生活的各方面,以潜移默化的方式引导学生向这个方向努力。”


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